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受 学校把计算机技术作为重点科目。八十年代,计 学在交大 Study at Jiaotong univerSity
益
忆我终身受益的交大经历
有被大众所认识,而上海交通大学的领导已意识到计算
1985届 安泰经济与管理学院 3122班 黄建浩 算机的应用在我国还处于初级阶段,它的使用价值还没
机时代到来,计算机技术将广泛应用到社会生活的各个
1983年9月,我成为了上海交通大学的学生,虽然 方面。因此,学校将其列为管理专业的重点教程,两个
已经毕业30余年了,但母校对我的培养和教育,使我终 学期,共设有54个计算机理论学习课时、每学期10个
上机操作课时。当时,全班同学都非常重视对计算机的
身受益、永世难忘。
学习,学习的积极性也很高,而我出于好奇,对其进行
了深入地研究,基本弄懂了计算机的基本原理、算法语
句、程序语言和实现算法与计算机的转换,并初步掌握
大学之梦得以实现 母校高水平教育
了操作计算机的实用技术。随着时代发展,计算机已成
为工作和生活不可或缺的工具。参加工作后,我利用计
跨过母校考试的高门槛,我的大学梦得以实现。我 入学后,我切身体会到了母校的高水平教育,主 算机提高工作效率和管理水平,这成为我的一大优势。
出生于五十年代末,上学时期正值文化大革命,基本没 要体现在以下几个方面:第一,授课老师均是著名教
有读什么书。初中毕业后,家中三个姐姐已被分配到农 授,包括时任安泰院长的杨锡山教授、系主任黄洁纲 学校在搞好课程教育的同时,十分重视政治思想教
村插队落户,按照当时的分配政策,我可以留在城市。 教授、徐纪良教授、宣国良教授、陈俊芳教授及班主任 育。平时,学校会经常通过党团,组织开展专题报告、
后来,我如愿被分配到邮电部所属的五一一厂,成为一 石金涛教授等,名师出高徒;第二,课程设置前卫、实 讲座、联欢等活动。当时,我自觉政治思想水平较低,
名车间徒工。 用,当时的工业管理工程专业共开设19门必修课和4门 每次政治活动我都积极参加,在强烈的政治气氛中,我 生产任务由部里制定,生产出来的产品会被全部收购,
选修课,课程包括:政治经济学、高等数学、物理、线 认识到作为一个社会主义先进青年,在政治上一定要开 盈利上交组织,吃的是没有竞争的太平饭,因此,企业
随着年岁增长,我对自己既无文化知识、又无生产 性代数、概率论与数理统计、会计学、工业企业经营管 阔眼界,确立个人的理想和信念,要明确为谁服务,为 对内部的管理和经济核算往往不是很重视。1996年以
技术、头脑空虚、前途渺茫的状况十分恐慌。1977年, 理等基础学科;还有电路与电子技术、市场学 、质量管 谁工作的问题。在深入思考的基础上,我有了入党的想 后,随着改革不断深入,邮电部改为市场管理体制,将
全国恢复高考,我产生了上大学的想法,于是就利用业 理与可靠性、管理科学、技术经济分析、管理心理学、 法,我的入党申请受到了党组织的欢迎,但由于在校学 其纳入市场,每年的产销任务通过同行相互竞争、优胜
余时间自学高中文化课程。正在这时,邮电部落实“企 算法语言(一)(二)、经济控制论、科技英语等现代 习时间短,没能成功入党。未曾想,学校党组织对此事 劣汰来决定。改制后的企业通过市场招投标接单生产,
业发展要管理和技术两个轮子一起转”的要求,与上海 学科;第三,坚持理论联系实际的教育方法,学校经常 十分重视,在我结业离校后,还专门给我所在的单位党 因此,编制一份充分显示企业的竞争优势、合理确定各
交通大学签订协议,委托交大代培一批企业管理干部。 组织我们到上海宝钢等管理先进的企业,深入车间、科 组织写信,转达我的入党想法并介绍我在学校的表现。 种产品的销售价格(价格既不能太高,否则会失去竞争
室进行实地参观、考察,把书本上的规划论、决策论、 在单位党组织的培养下,我成为一名光荣的共产党员, 优势,又不能太低,否则会无利可图影响企业生存)的
1983年下半年,上海交通大学在全国邮电系统的
博弈论、排队论、存贮论、抽样检验等优化管理理论具 现在,我已是具有几十年党龄的老党员了。 投标书,是一个关系到企业能否在竞争中取胜和生存的
各单位展开招生,招生考试十分严格:经由邮电部系统 重大任务。编制标书的工作一般需要委托有企业管理水
体化,同时,也将质量管理、设备原材料采购管理具体
各单位层层考试选拔,最后由交大出卷考试,我有幸被 平的专业人士,通过精确计算、确定各项产品的合理价
化,使学生开阔眼界、加深理解、学到经验。
选中,这对我来说是一次难得的机会,不敢怠慢。那次 业务骨干 开拓创新 格与技术经济指标来完成,而我们企业的投标书,则由
考试让我记忆深刻,其他科目我基本可以过关,但语文 我负责独立完成。第一年,我编制的投标书因具备相较
作文对我来说是个大难题。当时作文的题目是《仓廪实 经过两年的学习,母校将我从学徒工培养为一名 于同行的优势而中标,为企业后续的发展奠定了基础,
而知礼节辩》,我乍一看,文字陌生、语意难懂、十分 有专业知识的管理人才,回到原单位后,我被安排到管 而能完成这项工作,则要归功于在母校学习时期打下的
茫然。经过再三思考,我回忆起了一句话:“精神文明 理科室。由于我工作能力强,后来,又被提拔为经营科 较好专业知 识基础。
和物质文明要坚持两手抓,两手都要硬。”确认抓准中 科长、供销管理处处长等领导职务,经历了由外行变内
心题意后,我便展开论述。事后回想,这篇作文我一定 行,内行变骨干的过程。 一直以来,我自觉是一个讲传统、守纪律、懂规矩
能得高分,十分满意。通过这次考试,我不仅实现了大 的党员同志,这都受益于我在母校学习期间树立的正确
学梦,更重要的是从中体会到“只有肯付出,才会有收 我所在的邮电部天津通信设备厂,在计划经济制度 世界观、人生观与价值观。祝愿母校越来越好、在为全
获”的道理,这种激励我充满自信、不断进取、做好工 下,根据原来的管理方式,统一归邮电部直管,每年的 面实现中华民族伟大复兴的中国梦中作出更大贡献。
作的正能量,使我终身受益。
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