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师 — 有这样一位老师，让你对学业不敢捣糊浆，使你对人生不敢
恩 苟且，我们学生敬她，爱她。平日里我们叫她梁文清梁老师，
难 / 1998 15241 背后称她梁妈妈。
忘我
有这样一位老师，让你对学业不敢捣糊浆，使你对人生不敢苟且，我们学生敬
们 她，爱她。平日里我们叫她梁文清梁老师，背后称她梁妈妈。对这种称法，我们全班
的 几乎有一致的认同。真的很不简单，在不经意间发现原来还有这样一个亲近的词可以
梁 来表达我们，她的学生、她的孩子们对她的尊崇和爱戴。自从这个称法从灵魂中蹦出
妈文 来以后，大家不自觉地私下都称她为“我们的梁妈妈”。
妈届
其实，梁妈妈不仅是我们的老师，而且是我们的系主任，但在我们看来，她不为
班 名所累，在她的心中，学生们，孩子们才是她的根本。她常常说的一句话是：你们什
侯 么时候才能让我放心呢？虽有一点恨铁不成钢的意思，但对学生的拳拳爱心，尽显无
兴 疑，让你听来既有一分自责，更有一份温馨。还记得大一时，正值国庆，我们同学要
政 出去玩，因为交通管制，我们又人生地不熟，她生怕我们迷路回不了学校，上课的
时候，千叮咛，万嘱咐，最后还是不放心，给我们留下了她的地址，准备“收容”我
42 们，并要求迷路了，必须马上给她打电话，她会尽快赶来接我们。那份细致，不是母
亲，胜似母亲。

梁妈妈身体单薄，瘦瘦小小，头上已添了几许银丝，她虽是系主任，但同学们见
她都没有紧张的感觉，那种氛围分外亲切。她没有官架子，总是平平和和、耐心细致
地跟你说。有个同学的父母曾经见过她，两人私下里说，把孩子交给她，是不用怕孩
子会学不好的。按年龄，梁妈妈也可以退休了，但是她退不下来，系里的老师、同学
都觉得离不开她，需要她，于是她说，她的努力目标就是早日安心退休，因为她能真
正安心时，系里的年轻人一定已成长起来了。

她以我们的成绩为骄傲。当我们班在二年级就几乎全部通过英语六级的时候，她
高兴得见了系里的每个老师都要告诉一声，当我们同学直升了研究生或落实了单位的
时候，她见面的时候，总要反复交代将来读书或工作要注意的问题。当然，她对我们
也有发火的时候。我们上一届有个同学在实习的时候犯了错误，她知道以后，非常不
高兴，她甚至提议对学生的道德素质进行考核，如果不合格，就不可以取得法学学
位，她说：“一个思想素质过不了关的人，怎么可以来从事神圣的法律工作？”当然
她的每次发火，总能催我们去反思自己，改进自己。

梁妈妈也教我们专业课，她的课我们从不敢开小差，不仅因为她课上得好，更因
为我们没有勇气让自己对自己不负责任的形象去面对她。她备课特别认真，板书也很
仔细，生怕我们看不清楚，听不明白。当遇到她不擅长的刑法时，梁妈妈还会拉上她
在社科院专门搞刑法研究的爱人来给我们开小灶。那份认真，让我们这帮曾经嘻嘻哈
哈的年轻人再也不敢凡事无所谓。

这就是我们的梁妈妈，她以她的所作所为在我们这些孩子心中凝成了一种高尚的
人格魅力。